邢以群应邀为浙工大经贸学院教师做教学讲座

 

邢以群以课程的教学过程入手，从教学准备、备课、课堂教学、课内外互动等四个方面详细解读了上好专业基础课的要领。他提出：“教学是一项科学性和艺术性高度结合的活动，既要遵循一定规则，又要掌握一定技巧。”他强调，知己知彼，选择和采取适合教学双方的教学方法，是保证和提高教学质量的有效途径。教师应事先了解和分析自己的特点、学生的特点，以便在备课时采用适宜的教学方法。对待90后学生应采取“平等”、“引导”的教学态度和方法，激发他们的学习兴趣。邢以群指出，遵循教学大纲，以教材为基础，系统性提炼知识点、诠释重点和难点，注重理论与实践的结合运用，注重学生在课堂教学中的作用，明确教学规则是做好教学工作的6项基本要求。关于课堂教学，他建议要着重做好以下几个环节：一、学习开始时要注重课程组织的建立和学习纪律的形成。二、上好第一堂课，这堂课对激发学生的学习兴趣至关重要。三、课堂教学要规范化。四、发挥学生的参与性和积极性。五、上好最后一堂课，包括课堂总结、整体回顾及作进一步的学习提示。他还以《管理学》课程为例，详细介绍了课内外互动环节的内容，包括综合性作业、与企业家交流、管理学大汇展、小组作品、个人作业等。

 

讲座中，邢以群还与在座教师分享了二十几年教学工作的心得体会。上好课的关键，一是思想要重视、态度要认真，肯花时间和精力；二是注重向高人学习和开展团队学习；三是及时反思总结和改进完善，平时注重提高个人学术水平。同时他指出，教师的职责并不仅是教授知识，更重要的是教授做人的道理和思维的方式。教师要上好课必须讲究“师道尊严”，做到自尊、自信、自强，对学生热爱、对课程热爱，做一位品格高尚的灵魂工程师。

 

听完讲座，不少老师还与邢以群教授进行了更多的交流，并纷纷表示自己获得了很多的启发，希望今后有更多的机会进行深入交流。